Una panchina contro il bullismo con Straface presente

L’assessora regionale Pasqualina Straface commenta l’inaugurazione della panchina contro il bullismo all’ITP “Nicholas Green” di Corigliano.

All’Istituto Tecnico Professionale “Nicholas Green” di Corigliano è stata inaugurata una panchina contro il bullismo e il cyberbullismo, un gesto simbolico che diventa messaggio, responsabilità e impegno condiviso. L’assessora regionale Pasqualina Straface, presente all’iniziativa, ha affidato ai suoi profili social un commento che restituisce il senso profondo della giornata e della strategia che la Regione Calabria sta portando avanti.

“Oggi non abbiamo semplicemente inaugurato una panchina. Abbiamo lasciato un segno”, scrive l’assessora, ricordando che il bullismo e il cyberbullismo non sono episodi marginali, ma “ferite che colpiscono l’autostima, la dignità e il futuro dei nostri giovani”.

Una strategia che mette al centro ascolto, prossimità e comunità educante

Nel suo intervento, Straface sottolinea come la Regione stia costruendo un modello di prevenzione fondato sulla presenza costante accanto ai ragazzi e su una rete educativa capace di intercettare il disagio prima che diventi sofferenza. “La prevenzione non si costruisce con le parole, ma con strumenti concreti, reti educative e una presenza costante accanto ai ragazzi”, afferma, richiamando i progetti già avviati: lo Psicologo scolastico, lo Psicologo di base con servizio di ascolto H24, l’Educational Framework con la figura dell’educatore professionale, fino a “Connessi al Rispetto”, iniziativa finanziata con 200 mila euro per sensibilizzare su bullismo, rischi della rete e uso consapevole delle tecnologie e dell’intelligenza artificiale.

Un simbolo che parla alla comunità

La panchina inaugurata a Corigliano diventa così il simbolo di un percorso più ampio, che unisce istituzioni, scuola e famiglie in un’alleanza educativa. “Ogni giovane ascoltato, sostenuto e valorizzato rappresenta una vittoria per l’intera comunità”, conclude l’assessora, ribadendo che la tutela dei ragazzi passa da gesti concreti e da politiche pubbliche capaci di generare fiducia.